martes, 5 de mayo de 2015

registro de la ficha # 2

PENSAMIENTO PREOPERACIONAL
RESPUESTA DEL NIÑO A LAS ACTIVIDAD, JUEGO O EJERCICIO Y/O OBSERVACIÓN

  • ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE LA RESPUESTA TOMANDO COMO REFERENTE CONCEPTUAL EL PENSAMIENTO PREOPERACIONAL


  • 1. Características del pensamiento:
  • -  Simplista,
  • -  Idiosincrático,
  • -  Absoluto,
  • -  Inestables,
  • -  Inaccesible.

  • 2.  Elemento cognitivo representativo del Pensamiento Preoperacional:
  • - Función Simbólica:
  •      - Juego simbólico,
  •      - Lenguaje e
  •      - Imitación diferida.

  • 3.  Limitaciones del Pensamiento Preoperacional:
  • - Egocentrismo
  • - Centraje
  • - Animismo
  • - Irreversibilidad
  • - Razonamiento    
  •     transductivo
  • - Interferencia emocional.

  • 4.  Elaboración de Conceptos:
  • - Manejo del Tiempo
  • - Clasificación
  • - Seriación
  • - Principio de Conservación: cantidad liquida y solida.


  • armando el rompecabezas del dinosaurio le preguntamos que come?

  • el pensamiento del niño se dificultad en el desarrollo de la actividad y la acción. 

  • se le facilitaron objetos de doctora y muñecos .

  • se le pregunto de quien es la mama?

  • se les mostró a la niña varias cambios de cantidades en recipientes diferentes variación de formas y tamaños

  • se habla con la niña acerca de por que las nubes se mueven.

  • ella contesta lo que por medio de una imagen observo (pasto).actuando según su necesidad.

  • su expresión para dar respuesta a las preguntas planteadas fue para ella de gran confucion.

  • en le momento se analizo que se encontraba triste por que no dio respuesta a la actividad y fue evidente en su rostro.no  dio vida de animismo a su muñeco.

  • ella da como respuesta que es de ella ,(mía).resaltando aquí el egocentrismo.

  • aun no da una respuesta asertadas de las cantidades ,ya que aun no tiene noción.

  • se logra observa la habilidad cognitiva y el desarrollo de expresión.

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