Objetivos

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Objetivo general:

• Potenciar el pensamiento preoperacional de los niños de cuatro y cinco  años de edad a través de una serie de actividades propuestas por el cuidador.

Objetivos específicos:

• Describir las dinámicas del pensamiento preoperacional en los niños y niñas de cuatro y cinco años dentro del entorno que lo rodea.

• Interpretar la relación cognitiva del pensamiento en la etapa preoperacional de los niños a partir de las estrategias pedagógicas .